校区图书馆:优化服务功能 助力教学科研 着力打造数字化信息服务平台

作者:闫静怡 赵 翀 来源:本站原创 发布时间:2018年07月25日
 

校区新闻网讯725日 闫静怡 赵 翀 报道  信息素养是全球信息化需要人们必备的一种基本能力,提升个人信息素养不但使读者增强信息意识、提升信息能力、遵守信息道德规范,更能优化思维方式,从多维度、多层次来了解这个世界。

今年以来,为营造良好的信息化校园文化氛围,助力校区教学科研工作,为师生提供更多更好的信息资源,同时帮助师生以最佳途径和方式来查阅、获取所需资源,图书馆在活化信息载体、提高自身信息服务能力和人员水平的同时,组织了一系列提升读者信息素养的活动,帮助师生熟练掌握移动图书馆的使用方法,提升电子文献资源的利用率,以打造出能够适应学校快速发展的数字化信息服务平台。

打铁还需自身硬,基于信息服务开展培训活动

图书馆是校区的文献信息中心,图书馆馆员就是读者与信息链接的桥梁和纽带,提升馆员信息素养在提升信息服务质量、完善服务功能的同时,也能提升服务自信。


3月中旬,图书馆分别聘请博看电子期刊、读秀学术搜索、中国知网的培训讲师来馆为全体馆员讲解各个数据库网页版新推出的功能,并以问答讨论的方式解决了馆员在日常工作中遇到的问题。使每位馆员熟悉、了解校区订购的所有电子资源,并能熟练掌握移动图书馆的使用方式。

新的培训方式激发了馆员们的学习热情,每场培训,他们都认真专注,讨论问题时现场气氛十分热烈。馆员一致反应此次系列培训不但解决了很多工作中的困惑,提高了业务水平,更使他们对于每个岗位的服务模式、服务内容都有了新的思考。

面对师生,开展多层次、多维度信息素养培训活动

教学、科研一线的教师、实验员和校区研究生是学术型电子资源的主要用户,针对这些读者,图书馆的培训活动重在推新和功能挖掘,为节省重点服务对象的时间,他们一改集体单次培训的形式,走进院系直接交流。他们首先与各院系的教学、科研负责人和部分学生读者取得联系,根据不同层次读者的需求,积极联系数字资源供应商,提出个性化信息需求,定制教学模块,确定培训内容,为一系列培训工作的顺利开展做好充分准备。


3月下旬开始,图书馆邀请了迈特思创公司培训讲师深入各院系,针对不同院系不同专业特色需求,组织了一系列关于应用外文医学信息资源检索平台(FMRS)和临床诊疗知识和科研信息服务平台(CPSR)的讲座。

培训中,课题深度检索功能、数据挖掘结果显示功能、DPSR平台的“科研发现”功能等内容引起了师生的关注,这些功能揭示了检索结果中隐含的信息,对课题的横向扩展和深入研究起到了提示作用,大大拓展了师生的科研思路。培训讲师现场答疑,与听众互动频繁,收效甚好。

5月初,图书馆邀请超星公司培训讲师来校区针对“学习通”移动服务平台、“超星发现”学习平台、读秀学术搜索平台走进护理学院、药学院、人文科学院、医学信息学院项目与师生近距离交流,详细介绍并指导使用移动图书馆服务功能。

讲座的内容新颖、倾听者讨论热烈,讲师与听众互动频繁,亮点频出,当讲师以校区为例,对校区教师科研成果进行了可视化统计分析来介绍“超星发现”平台的服务功能时,现场气氛热烈起来,“超星发现”的功能让老师们耳目一新。老师们表示,因为不了解,错过了很多数据库的特色功能,今后可以更好地利用数据资源了。

通过对移动图书馆、歌德电子书借阅机和超星学习通的推介,使老师们了解到校区电子资源可以打破时间、空间的限制,应用移动客户端在校园外进行阅读,既方便又快捷。大家对此非常感兴趣,纷纷下载学习通的APP,并表示很高兴参与到这次培训中,一定要把新方法应用到以后的教学、科研中去。

为更好地使用基于移动终端的资源平台,5月上旬,图书馆聘请超星培训讲师在图书二楼阳光大厅开展了“超星学习通,您的移动图书馆”活动。同学们踊跃下载APP,老师将授课过程录制成短视频上传至应用软件,同学们可以反复观看和模拟实验流程。老师们表示,“学习通”不仅延伸了我们的课堂,也为师生沟通和交流搭建了新的平台。

本学期,图书馆还聘请“博看”的培训讲师在二楼阳光大厅举行了3次“相约博看,相约图书馆”活动,均收到很好的效果。活动现场,讲师向同学们介绍并指导使用“博看”移动客户端应用软件。同学们表示,“博看数据库的很多种社会科学期刊是自己经常订阅的,这样应用APP阅读,又方便又省钱,这次活动使我们更加了解自己已经拥有的资源,并更好地利用它们” 。


在活动过程中,还设立了抽奖环节,同学们都觉得这样的活动趣味性十足,在收获到小礼物的同时更收获到了知识。

 不忘初心,继续前行

提升师生信息素养的一系列活动在推进信息化校园文化建设的过程中获得了很好的效果,通过活动强化了师生的信息意识、获得了信息知识、提升了信息能力,提升读者信息素养的同时也提升了馆藏资源的利用率。

图书馆与电子资源商以这一系列活动为开端,希望共同搭建一个提升读者信息素养的平台,营造出良好的信息素养教育环境与信息化校园文化氛围,更好地为全校师生教科研活动提供服务。

校区图书馆人将本着全心全意为读者服务这一宗旨,努力开拓、认真总结、不忘初心,继续前行。

 

编辑:邱红艳

 

校对:张哲舒

责任编辑:罗树新


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